Prof. Liliana Castillo- Taller de convivencia - Turno Tarde
ACTIVIDADES PARA 4° GRADO "C" y "D" CONVIVENCIA
Comenzamos trabajando con las normas de convivencia en el aula.
Primera actividad: Observa las situaciones y explica en qué aula se puede aprender mejor
Segunda actividad: Completa con las normas necesarias para convivir con tus compañeros este año. Nos preparamos par elaborar nuestro acuerdo de convivencia.
Tercera actividad entramos al siguiente link: https://www.dalmaus.com/mision-quedarse-en-casa
Lee este pequeño cuento que te ayudará a reflexionar sobre lo importante que es ser responsables cuidándonos nosotros mismos y a los demás. No te olvides de completar tu "Documento planetario certificado"
ACTIVIDADES PARA 5° GRADO "C" Y "D" - TALLER DE CONVIVENCIA - TURNO TARDE
Primera actividad: Nos conocemos a nosotros mismos: La identidad. Lee qué significa esta palabra y responde las preguntas . Luego marca tu huella y completa con los datos que conforman tu identidad. Por ultimo, señala las respuestas correctas sobre los datos que hay en tu Documento Nacional de Identidad.
Segunda actividad:
Visita este link: https://www.educ.ar/recursos/108733/zamba-pregunta-que-son-los-derechos-de-los-ninos
Observa el video y responde:
¿Qué son los derechos de los niños?¿Cuando fueron declarados? Escribe y dibuja cuales son tus derechos
ACTIVIDADES PARA 6° GRADO "C" Y "D" - TALLER DE CONVIVENCIA - TURNO TARDE
Primera actividad: Observa el video y responde: ¿Qué es la democracia? Mediante un esquema que pude llevar palabras, frases, dibujos o imágenes explica qué significa vivir en Democracia
Segunda actividad: Observa el video y reflexiona sobre el valor de la responsabilidad. Teniendo en cuenta este valor escribe qué acciones se pueden realizar para prevenir el Coronavirus y qué acciones NO se deben realizar
ACTIVIDADES PARA 7° GRADO "C" Y "D" TALLER DE CONVIVENCIA - TURNO TARDE
Primera actividad:
Lee el siguiente texto a partir de la pagina 19
Realizar la actividad 1 y 2 de la página 22. Responde las preguntas de la página 23 y 29.
En la lectura que hiciste se habló de la importancia de participar y ser responsable. elabora un folleto con dibujo, frases o imágenes acerca de cómo somos responsables con nosotros mismos y con los demás para la prevención del Coronavirus.
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