Semana del 8 al 12 de junio de 2020
Routines and the time (La rutinay los horarios)
A- Escuchar el audio y unir las imágenes de la agenda con las palabras del cuadro celeste:
B- Uso la información del ejercicio A para escribir oraciones:
Por ejemplo:
a- I get up at six o’clock. (Yo me levanto a las 6 de la mañana)
Una vez que completan las tareas les sacan una foto nítida y me las envían como mensaje privado de WhatsApp al 3875635125 o por email a noeliatintilay@hotmail.com siempre indicando nombre, apellido y grado al que pertencen. Si tienen dudas no duden en consultar.
a- I get up at six o’clock. (Yo me levanto a las 6 de la mañana)
b- ______________________________________________
c- ______________________________________________
d- ______________________________________________
e- ______________________________________________
f- ______________________________________________
g- ______________________________________________
h- ______________________________________________
i- ______________________________________________
j- ______________________________________________
7mo grado Inglés
Semana del 8 al 12 de junio de 2020
Routines and the time (La rutina y los horarios)
A- Escucha a una niña describiendo su rutina y decide si las siguientes oraciones son verdaderas o falsas. Escribe T (TRUE) o F (FALSE):
Audio: https://1drv.ms/u/s!Avt4WYp_GZ9rqjGoWlVh_wKBTFmB
Ejemplo:
1- I get up at half past seven. TRUE
2- I take the bus to school. _______
3- I have breakfast with my family. _______
4- I have lunch at school. _______
5- I don’t do my homework. _______
6- I have dinner with my family at half past ten. _______
7- I go to bed at half past ten. _______
8- I don’t watch TV in bed. _______
B- Vuelve a escuchar el audio del ejercicio A y hago un círculo en la opción correcta:
D- Unir preguntas y respuestas (Match questions and answers)
Semana del 8 al 12 de junio de 2020
Routines and the time (La rutina y los horarios)
A- Escucha a una niña describiendo su rutina y decide si las siguientes oraciones son verdaderas o falsas. Escribe T (TRUE) o F (FALSE):
Audio: https://1drv.ms/u/s!Avt4WYp_GZ9rqjGoWlVh_wKBTFmB
Ejemplo:
1- I get up at half past seven. TRUE
2- I take the bus to school. _______
3- I have breakfast with my family. _______
4- I have lunch at school. _______
5- I don’t do my homework. _______
6- I have dinner with my family at half past ten. _______
7- I go to bed at half past ten. _______
8- I don’t watch TV in bed. _______
B- Vuelve a escuchar el audio del ejercicio A y hago un círculo en la opción correcta:
C- Vocabulario- Unir las dos palabras de las dos columnas (Match)
IMPORTANTE: Pueden descargar todas las tareas de inglés de 7mo grado haciendo click aquí.
Una vez que completan las tareas les sacan una foto nítida y me las envían como mensaje privado de WhatsApp al 3875635125 o por email a noeliatintilay@hotmail.com siempre indicando nombre, apellido y grado al que pertencen. Si tienen dudas no duden en consultar.
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